Production Écrite 1 Bac : Guide Complet pour Réussir en 2025
La production écrite 1 Bac est
une épreuve essentielle en français au
Baccalauréat (1ère année Bac)qui teste la capacité des élèves à
organiser leurs idées et à argumenter de manière claire. Que ce soit pour un sujet de
production écrite 1 Bac 2025, un sujet
jihawi, ou un examen régional, une bonne
préparation est indispensable. Pour réussir à produire un texte
argumentatif, il faut maîtriser différents types de textes
(argumentatif, narratif, descriptif) et s’entraîner avec des exemples
concrets de production écrite 1 Bac.
Les sujets fréquents incluent
des thèmes sociaux, culturels ou d’actualité, comme l’impact des réseaux
sociaux ou l’importance de l’éducation. En analysant des sujets
de production écrite précédents et en appliquant une méthode
structurée, les élèves peuvent améliorer leurs compétences et
maximiser leurs chances de réussite à l’examen.
· L’importance de la production écrite au Bac
· Les étapes pour réussir une production écrite
· Des exemples pratiques de productions écrites
1. Pourquoi la Production Écrite est-elle Importante au Bac ?
La production écrite 1 Bac évalue
plusieurs compétences :
✔ La
cohérence et la logique des idées
✔ La
richesse du vocabulaire et la maîtrise de la langue
✔ La
capacité à argumenter et à convaincre
Une bonne production écrite peut
faire la différence dans la note finale, surtout dans les sujets
argumentatifs, fréquents à l’examen.
Découvre les meilleurs conseils pour réussir la production écrite
à l'examen régional 2025 – 1 Bac. Exemples corrigés, plans simples, techniques
efficaces pour rédiger un texte argumentatif.
2. Comment Structurer une Production Écrite ?
A. Analyser le Sujet
Avant de commencer, il faut :
· (discuter,
expliquer, justifier)
· (argumentatif,
narratif, descriptif)
· et les
mots-clés
B. Élaborer un Plan Clair
Une production écrite réussie suit une structure
logique :
Pour un Texte Argumentatif
1. (présentation
du sujet + annonce du plan)
2. (arguments
+ exemples)
3. (synthèse
+ ouverture)
Pour un Récit
1.
2.
3.
4.
C. Soigner la Rédaction
· (d’abord,
ensuite, enfin, cependant…)
· pour
éviter les répétitions
· les
fautes d’orthographe et de grammaire
3. Exemples Pratiques de Production Écrite 1 Bac
Voici quelques exemples concrets de
productions écrites que vous pouvez utiliser comme modèles
✅ Sujet 1 :
Certaines personnes aiment rester seules ; d’autres, au
contraire, aiment avoir de la compagnie.
Et vous, que
préférez-vous ?
🟦 Introduction
:
Dans la vie quotidienne, chacun a sa manière de vivre
et de se sentir bien.
🔸 Il y a des gens
qui préfèrent la solitude pour réfléchir ou se reposer, tandis
que d'autres ne peuvent pas vivre sans la compagnie des amis.
👉 Pour ma
part, je préfère être entouré de mes amis, car cela m’apporte
beaucoup d’avantages.
🟩 Développement
:
🔹 Tout d’abord, avoir des amis permet
de partager ses émotions : la joie, la tristesse, les soucis…
Quand je suis avec mes amis, je me sens compris et soutenu,
surtout dans les moments difficiles.
🔹 Ensuite, la compagnie des autres est une
source de divertissement.
On peut discuter, rire ensemble, faire des sorties ou même étudier
en groupe. Cela rend la vie plus
agréable et moins ennuyeuse.
🔹 Enfin, les amis peuvent aussi nous
motiver à évoluer.
Par exemple, quand je suis avec des personnes ambitieuses, cela
m'encourage à travailler davantage, à apprendre de nouvelles choses, et à
devenir meilleur.
🟨 Conclusion
:
✅ En conclusion, même si la solitude peut
parfois être utile, je pense que la présence des amis rend la vie
plus belle.
Elle nous aide à grandir,
à partager, et à ne jamais se sentir seul dans les moments difficiles.
👉 Pour toutes ces
raisons, je préfère la compagnie à la solitude.
✅ Sujet 2 :
Ayant vu à la télévision le chagrin et la détresse
d’une mère étrangère dont la fille a été victime de l’attentat de 2011 à
Marrakech, vous avez décidé de réagir.
Rédigez un texte dans
lequel vous défendez l’image de votre pays.
🟦 Introduction
:
Le 28 avril 2011, un attentat terroriste a frappé le
café Argana à Jamaâ El Fna, à Marrakech.
Cette tragédie a bouleversé de nombreuses familles, notamment une
mère étrangère ayant perdu sa fille dans ce drame.
👉 En tant que jeune
marocain, je me sens profondément touché, mais je tiens aussi à rappeler
que le Maroc est un pays de paix, de tolérance et de sécurité.
🟩 Développement
:
🔹 Tout d’abord, le terrorisme est un
phénomène mondial qui peut toucher n’importe quel pays.
Mais le
peuple marocain rejette fermement la violence et condamne toute forme
d’extrémisme.
Le Maroc a toujours vécu dans la coexistence pacifique
entre différentes cultures et religions.
🔹 Ensuite, après cet attentat, les
autorités marocaines ont renforcé la sécurité dans tout le pays.
Des efforts ont été faits pour protéger les citoyens et les
visiteurs, et le Maroc est aujourd’hui reconnu comme l’un des pays les plus
stables d’Afrique.
🔹 Enfin, les valeurs marocaines reposent
sur la solidarité, l’hospitalité et le respect de l’autre.
Chaque année, des millions de touristes visitent le Maroc et
découvrent la
richesse de sa culture, la chaleur de son peuple et la beauté de ses paysages.
👉 Ce drame ne doit
donc pas ternir l’image d’un pays aussi riche humainement que culturellement.
🟨 Conclusion
:
✅ En conclusion, je présente mes sincères
condoléances à toutes les familles touchées par cet acte horrible.
Mais je tiens à dire que le
Maroc ne se résume pas à cet attentat.
C’est un pays de paix, d’ouverture et de tolérance, engagé dans la lutte
contre le terrorisme et déterminé
à préserver la sécurité pour tous.
👉 Nous devons
continuer à défendre l’image positive de notre pays, avec fierté et
espoir.
✅ Sujet 3 :
« Il est temps que les parents arrêtent de décider à la
place de leurs jeunes enfants », déclare un éducateur.
Partagez-vous cette idée
?
🟦 Introduction
:
Dans beaucoup de familles, les parents prennent
toutes les décisions à la place de leurs enfants, pensant qu’ils agissent
pour leur bien.
Cependant, cette manière de faire peut nuire à la personnalité
et à l’autonomie des jeunes.
👉 Personnellement,
je pense qu’il est temps de changer ce rapport, et de laisser plus
de liberté et de responsabilité aux jeunes dans leurs choix.
🟩 Développement
:
🔹 Premièrement, quand les parents décident à
la place de leurs enfants, ces derniers n’apprennent pas à réfléchir ni
à faire leurs propres choix.
Par exemple, un adolescent qui ne choisit pas lui-même ses études
ou ses loisirs risque de perdre
confiance en lui.
🔹 Deuxièmement, les jeunes d’aujourd’hui
sont souvent mieux informés grâce à internet et à l’école.
Ils ont des idées, des rêves, et ils veulent être acteurs de leur propre
avenir.
Les parents doivent donc les
écouter, les guider, mais pas imposer.
🔹 Enfin, un bon rapport parents-enfants doit
être basé sur le dialogue, le respect et la confiance mutuelle.
Un jeune qui se sent respecté est plus responsable et plus motivé
à réussir.
👉 Il est donc
essentiel que les parents accompagnent sans contrôler.
🟨 Conclusion
:
✅ En conclusion, même si les parents
veulent le bien de leurs enfants, ils doivent comprendre que ces
derniers ont besoin de s’exprimer, de choisir et parfois de se tromper pour
apprendre.
Un bon parent aujourd’hui est celui qui écoute, conseille et
fait confiance.
✅ Sujet 4 :
Vous avez certainement vu dans votre entourage des
enfants trembler de peur devant leurs parents.
A-t-on vraiment besoin
de faire peur aux enfants pour les éduquer ?
🟦 Introduction
:
Dans certaines familles, les parents utilisent la
peur comme moyen d’éducation.
Ils crient, punissent sévèrement ou menacent, pensant que cela
aidera l’enfant à bien se comporter.
👉 Mais est-ce
vraiment une bonne méthode ?
Personnellement, je
pense qu’on ne doit pas éduquer les enfants par la peur, mais plutôt avec
respect, dialogue et amour.
🟩 Développement
:
🔹 D’abord, un enfant qui a peur de ses
parents n’ose plus parler, poser des questions ou exprimer ses émotions.
Il devient timide,
stressé ou parfois même agressif.
La peur bloque son développement personnel et affecte sa confiance en soi.
🔹 Ensuite, éduquer par la peur peut
créer une mauvaise relation entre parents et enfants.
L’enfant ne fait pas les choses par conviction, mais uniquement par peur d’être puni.
Cela ne lui apprend pas à distinguer le bien du mal, mais
seulement à obéir.
🔹 Enfin, il existe des méthodes plus
efficaces et plus humaines, comme la communication positive, l’écoute, l’encouragement,
ou encore l'exemple personnel.
Un enfant respecté est plus ouvert, plus calme et plus prêt à
coopérer.
🟨 Conclusion
:
✅ En conclusion, éduquer par la peur est
une méthode dépassée et dangereuse.
Les enfants ont besoin de sentir qu’ils sont
aimés, écoutés et guidés avec douceur.
👉 Pour construire
une société équilibrée, il faut privilégier une éducation basée sur la
confiance et le respect mutuel.
✅ Sujet 5 :
« Les jeunes d’aujourd’hui manquent de respect aux
adultes et pensent avoir toujours raison. »
Partagez-vous cette
opinion ?
🟦 Introduction
:
Il est courant d’entendre certaines personnes dire que les jeunes ne respectent
plus les adultes et qu’ils croient toujours avoir raison.
👉 Pour ma
part, je pense que cette idée est exagérée.
Même si certains jeunes adoptent des comportements inappropriés,
la majorité d’entre eux respecte
les adultes, tout en cherchant à exprimer
leurs opinions librement.
🟩 Développement
:
🔹 Tout d’abord, il faut comprendre que les
jeunes vivent dans une époque différente, marquée par la technologie,
la liberté d’expression et l’ouverture sur le monde.
Ils posent plus de questions, cherchent des explications, et cela
peut être confondu avec un manque de respect.
🔹 Ensuite, la relation entre jeunes
et adultes a évolué.
Aujourd’hui, les jeunes veulent être écoutés et considérés
comme responsables.
Ils ne rejettent pas l’autorité, mais ils veulent un dialogue basé sur la
compréhension, pas sur l’obéissance aveugle.
🔹 Enfin, il ne faut pas généraliser.
Il existe encore de
nombreux jeunes polis, bien éduqués et respectueux, que ce soit à la
maison, à l’école ou dans la rue.
👉 Le respect
est une valeur qui s’enseigne et se partage, pas une qualité
automatique liée à l’âge.
🟨 Conclusion
:
✅ En conclusion, tous les jeunes ne
manquent pas de respect ; ils cherchent simplement à s’exprimer,
à exister, et à participer activement à la société.
👉 Ce qu’il faut, ce
n’est pas les juger, mais les accompagner, les comprendre et leur
montrer l’exemple.
✅ Sujet 6 :
Les voisins d’aujourd’hui ne sont plus comme autrefois. Chacun ne
pense qu’à ses propres intérêts. Partagez-vous ce point de vue ?
🟦 Introduction :
Autrefois, les voisins formaient une grande famille unie.
Ils s’entraidaient, partageaient leurs joies et leurs peines.
👉 Aujourd’hui, ce
lien semble s’être affaibli.
À mon avis, ce
changement est réel, et il est dû à plusieurs facteurs sociaux et culturels.
🟩 Développement :
🔹 D’abord, la vie moderne est
devenue très rapide et stressante.
Les gens travaillent toute la journée, rentrent fatigués, et n’ont plus le temps ni l’énergie pour
entretenir des relations de voisinage.
🔹 Ensuite, l’individualisme a
remplacé l’esprit communautaire.
👉 Chacun pense à sa
propre vie, à sa réussite personnelle, et oublie parfois l’importance des liens
humains.
🔹 Enfin, dans les
grandes villes, les voisins se connaissent à peine.
Mais dans les
petits villages ou quartiers traditionnels, la solidarité existe encore.
Cela montre que ce changement dépend aussi du milieu et du mode de vie.
🟨 Conclusion :
✅ En conclusion, les
relations entre voisins ont changé, mais elles
peuvent être améliorées si chacun fait un effort pour être
plus ouvert, respectueux et solidaire.
👉 Un bon
voisin est un trésor, et il ne faut jamais l’oublier.
✅ Sujet 7 :
Certains parents font les devoirs ou les tâches à la place de
leurs enfants. Qu’en pensez-vous ?
🟦 Introduction :
Certains parents, par amour ou par inquiétude,
préfèrent faire
les devoirs ou ranger la chambre à la place de leurs enfants.
Mais est-ce une bonne façon d’éduquer ?
👉 À mon avis, ce
comportement n’est pas bénéfique pour le développement
personnel et la responsabilité des jeunes.
🟩 Développement :
🔹 Premièrement, si les enfants ne
font pas leurs devoirs eux-mêmes, ils n’apprennent rien.
Ils deviennent dépendants
et paresseux, ce qui aura des conséquences négatives à l’école
et plus tard dans la vie.
🔹 Deuxièmement, faire
les tâches à la place de l’enfant, c’est lui enlever
l’opportunité de devenir autonome.
👉 Par exemple,
ranger son lit ou sa chambre lui apprend l’ordre, la discipline et l’organisation.
🔹 Enfin, les parents doivent accompagner
et encourager, pas remplacer leurs enfants.
Ils peuvent aider en
cas de difficulté, mais jamais faire à leur place.
C’est ainsi qu’on forme des jeunes responsables et capables.
🟨 Conclusion :
✅ En résumé, même si l’intention des parents est
bonne, faire les devoirs ou les tâches à la place de
l’enfant est une erreur.
👉 Il vaut mieux encourager
l’effort personnel pour que l’enfant grandisse
avec confiance et indépendance.
✅ Sujet 8 :
De nos jours, les jeunes préfèrent quitter leur maison familiale
après leur mariage. Qu’en pensez-vous ?
🟦 Introduction :
Autrefois, il était courant que les jeunes mariés
restent vivre avec leur famille.
Mais aujourd’hui, beaucoup
de jeunes préfèrent vivre seuls après le mariage.
👉 À mon avis, c’est
une bonne décision qui peut améliorer la vie
du couple et les relations familiales.
🟩 Développement :
🔹 D’abord, vivre dans une maison
indépendante permet au couple d’avoir plus de liberté et d’intimité.
Ils peuvent organiser leur vie comme ils le souhaitent sans pression familiale.
🔹 Ensuite, cela évite
les conflits avec les parents ou les beaux-parents.
👉 Plusieurs mariages
échouent à cause de tensions dans la maison familiale.
🔹 Enfin, cela permet aux jeunes
de devenir plus responsables, en gérant seuls leurs
dépenses, leur maison et leurs choix.
🟨 Conclusion :
✅ En conclusion, vivre
séparément après le mariage est souvent une bonne solution, car
cela aide le couple à se construire, à grandir et à préserver de
bonnes relations avec la famille.
✅ Sujet 9 :
Les disputes entre parents devant les enfants : quelles
conséquences ?
🟦 Introduction :
Dans certaines familles, les parents se disputent
devant leurs enfants sans réfléchir aux conséquences.
👉 Pour moi, ces
scènes ont un impact très négatif sur l’éducation et la stabilité émotionnelle
des enfants.
🟩 Développement :
🔹 Premièrement, l’enfant se sent inquiet
et coupable quand il voit ses parents se crier dessus.
Il pense souvent que c’est de sa faute, ce qui peut
créer du
stress ou de la tristesse.
🔹 Deuxièmement, ces disputes
peuvent donner un mauvais exemple à
l’enfant.
👉 Il peut croire que
la violence verbale est normale, et il reproduira ce comportement plus tard.
🔹 Enfin, elles détruisent l’ambiance
familiale et créent une distance émotionnelle entre
les membres de la famille.
🟨 Conclusion :
✅ En résumé, les disputes devant les enfants sont dangereuses
pour leur équilibre psychologique.
👉 Les parents
doivent apprendre à gérer leurs conflits calmement et loin des regards des enfants.
✅ Sujet 10 :
Lalla Zoubida : une mère imparfaite mais admirable ?
🟦 Introduction :
Dans La Boîte
à Merveilles, Lalla
Zoubida est une femme marocaine traditionnelle qui élève
seule son fils dans un milieu difficile.
👉 Même si elle a
quelques défauts, je pense qu’elle est un exemple de mère courageuse et aimante.
🟩 Développement :
🔹 D’abord, elle est protectrice
et attentionnée envers son fils.
Elle le
console, l’écoute, l’accompagne à la msid, et essaie de lui
offrir une vie stable.
🔹 Ensuite, malgré ses limites,
elle fait de gros efforts pour son foyer.
👉 Elle vend ses
bracelets pour subvenir aux besoins de sa famille.
🔹 Certes, elle est parfois colérique
ou superstitieuse, mais cela s’explique par le
contexte social de l’époque.
Elle reste honnête,
fidèle et pleine de tendresse.
🟨 Conclusion :
✅ En conclusion, Lalla
Zoubida représente la femme marocaine forte, avec ses qualités
et ses faiblesses.
👉 Une bonne mère, ce
n’est pas la perfection, mais une femme qui aime, qui lutte et qui se
sacrifie pour ses enfants.
Finalement :
La production écrite 1 Bac demande de la méthode et
de l’entraînement. En suivant une structure claire et
en s’inspirant d’exemples concrets, vous pouvez améliorer vos
compétences et réussir cette épreuve.
N’hésitez pas à pratiquer régulièrement et
à vous relire pour progresser. Bonne chance !